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我院本科教学工作水平评估欢迎仪式隆重举行

编辑:本站发布时间:2019-07-27 03:00:00 点击:97

我院本科教学工作水平评估欢迎仪式隆重举行

  11月7日上午,我院隆重举行本科教学工作水平评估汇报会。教育部评估专家组组长、安徽大学原副校长、江淮学院院长易佑民教授,专家组副组长、南京艺术学院副院长邹建平教授,专家组成员中国石油大学原教务处处长齐国光教授、武汉工业学院副院长韦一良教授、北京物资学院院长陈宏教授、清华大学教务处副处长、评估中心主任段远源、大连理工大学教务处副处长朱泓教授、江苏大学教务处处长王贵成教授、西北民族大学美术学院院长林斌教授、大连轻工业学院教务处处长马铁成教授、武汉化工学院教务处处长王存文教授和教育部本科教学工作水平评估专家组秘书黄德宝、臧南南,江西省教育厅副厅长洪三国、景德镇市人民政府副市长谢茹等出席了欢迎仪式。

  党委副书记、副院长周健儿主持本科教学水平评估欢迎仪式。党委副书记饶俊南致欢迎辞,他代表学院党委、行政和全校师生员工,向莅临我校考察指导工作的教育部评估专家和省教育厅、景德镇市的有关领导表示欢迎和感谢。他说,教育部对我校进行本科教学工作水平评估,这既是对我院建校以来各项工作的全面检阅,更是推动学院深化改革、加快发展的难得机遇。衷心欢迎各位专家予以批评和指导。专家们的批评和指导、关怀与鼓励,必将为我校的工作注入新的生机和活力,为我校各项事业的发展再添新的动力。在评估期间,我们将全力以赴、积极主动地配合专家组的工作,为专家们的工作提供优质服务,确保评估工作顺利进行。

  景德镇市副市长谢茹在致辞中高度评价了我院的创办和发展对景德镇发挥的重要作用。陶瓷学院在四十七年的办学历史中,始终坚持发挥其人才和科研优势,推进产学研的结合,成为景德镇陶瓷的振兴与发展的主力军;学院的人才培养对于景德镇陶瓷业可持续发展是至关重要的;陶瓷学院在国际交流十分注重推介景德镇,进一步让世界了解了瓷都。陶瓷学院现已成为全国乃至世界上陶瓷艺术和陶瓷工程领域教学、科研与文化交流的重要基地。每年陶瓷学院举办的各类国际科技文化交流活动,成为景德镇的最具影响的文化活动。在市政规划与建设中,景德镇充分利用陶瓷学院的人才资源,精心塑造瓷都的城市新面貌;在精神文明建设方面,陶瓷学院已连续八年获得四届江西省文明单位。成为景德镇精神文明建设的窗口和亮点。特别是近年来,省委、省政府提出省部共建国家陶瓷科技城的思路,依托陶瓷学院建设人才培养和科技创新两大基地,景德镇市委、市政府将全力支持景德镇陶瓷学院建设好这两个重要的基地,届时陶瓷学院必将为重振瓷都雄风做出更大的贡献。

  教育厅副厅长洪三国在致辞中指出,景德镇陶瓷学院是江西省最具特色的高校。1995年学院这一届领导班子成立后,班子空前团结,全院师生向心力、凝聚力非常强。学校从校情出发,密切关注全国、全省高等教育形势以及江西省的经济建设,把发展作为办学兴校的第一要务,抓住机遇,奋力开拓,与时俱进,扩大了办学空间,加大了人才引进力度,积极开展对外合作交流,加快了校内管理体制改革,加快了基础设施建设,实现了超常规、跨越式发展,为江西高等教育的发展和社会经济的发展做出了重要的贡献。学院已成为全国乃至世界上陶瓷艺术和陶瓷工程领域教学、科研与文化交流的重要基地,为弘扬中华陶瓷文化作出重大的贡献。

  他恳请专家们在今后几天的评估工作中,对景德镇陶瓷学院本科教学工作给予全面的指导和帮助。同时,也希望陶瓷学院以这次评估为契机,认真听取专家的意见和建议,不断提高学校整体实力和办学水平,促使学校各项工作再上一个新的台阶,为全省、全国的经济、社会发展做出更大的贡献。

  教育部评估专家组组长、安徽大学原副校长、江淮学院院长易佑民教授在致辞说,我们专家组一行13人,受教育部委托,对景德镇陶瓷学院进行的进校考察评估今天正式开始。专家组的同志大部分是第一次来到景德镇,第一次来景德镇陶瓷学院,但我们所有的同志都知道景德镇是我们国家著名的、历史悠久的瓷都;知道景德镇陶瓷学院是全国唯一一所以陶瓷学科为主体的本科院校,办学非常有特色。昨天我们专家组全体到达,按照评估的规范,我们抓紧时间学习,把我们的工作安排了,还挤出时间认真阅读了自评报告,挤出时间参观了校园,挤出时间参观考察了部分教育实践教学基地。昨晚我们又观看了全体师生举办的″瓷之韵″文艺晚会,应该来说我们这一天多来对学校有所了解,学校给我们留下了美好印象。看到陶瓷学院近十年来,在改革发展方面取得了很大进展,作为兄弟院校的所有专家都由衷感到高兴。今天我们评估考察工作全面开始了,我们专家组的同志表示将以事实为准绳,以本科教学评估的指标为基石,我们将认真地开展调查研究,尽可能真实全面地了解陶瓷学院的本科教学工作一线情况。在此基础上,进行辨证的和历史唯物主义的分析,力争给我们陶瓷学院作出一个科学的判断。我们相信在专家组专家的认真工作和学院大力配合下,我们的本科教学工作水平评估一定能够圆满成功。


 

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